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Relato de Experiência: Aplicação da Sequência Didática.  INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Campus  Vacaria Licenciatura em Ciências Biológicas     Confira abaixo o Relato de Experiência da aplicação da Sequência Didática com a utilização do terrário. Clique aqui para visualizar a apresentação. As atividades com o 7º ano foram realizadas de 11 de novembro a 03 de dezembro, sendo dois períodos de aulas por semana na quinta-feira. Foram ministradas quatro aulas no total. Os objetivos das aulas eram: Compreender as plantas como seres vivos, assim como os animais; Entender-se como um, dentre os diversos seres do planeta; Identificar alguns dos muitos pontos de harmonia e desarmonia dos humanos para com os demais seres vivos; Avaliar a importância das plantas para o planeta; Identificar alguns, dos muitos, impactos da cegueira botânica; Construir um terrário e Registrar as alterações sofridas no terrário ao longo do tempo. ...

Aprsentação de trabalho no 6º Salão do Conhecimento do IFRS.  INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Campus  Vacaria Licenciatura em Ciências Biológicas      Confira  o vídeo da Apresentação de trabalho no 6º Salão do Conhecimento do IFRS, com o tema "Proposta de Construção de um Terrário na Educação Infantil". 

Aprsentação de trabalho na Semana Acadêmica do IFRS-Campus Vacaria, SEMAC.  INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Campus  Vacaria Licenciatura em Ciências Biológicas      Confira o vídeo da Apresentação de trabalho na SEMAC, com o tema "Estudo sobre Ondas Eletromagnéticas no Ensino Híbrido: Relato de Experiência no Ensino Fundamental". 

Resumo:  Aprsentação de atividades realizadas pelos bolsistas do IFRS - Campus Sertão.  INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Campus  Vacaria Licenciatura em Ciências Biológicas  Confira o resumo feito sobre o Encontro do Pibid, com a apresentação dos bolsistas do IFRS - Campus Sertão. No encontro foram apresentados os trabalhos realizados pelos bolsistas do Campus Sertão. Cada grupo apresentou as atividades que foram desenvolvidas para as turmas do 6 ao 9º ano do Ensino Fundamental. O tema das atividades foi Aprendizagens baseadas em projetos. No inicio da apresentação dois bolsistas fizeram uma atividade de “quebra gelo” com os participantes do encontro, a atividade foi a construção de uma nuvem de palavras com o tema “O que o Pibid tem sido”, no caso para cada um dos bolsistas. Em seguida a professora supervisora do Pibid Campus Sertão falou sobre o perfil da escola em que os bolsistas realizam suas atividades e também s...